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    最后这个人勉强同意了。

    陈小斌小心翼翼地把琴拿出来，那人一看眼前一亮，暗道好琴！

    随便拨一下，音色好极了！

    这人面色凝重，不复先前的疑虑，十分严肃地说：“看来是我孤陋寡闻了，你这边进来，别见怪。”

    管家布置得很古朴，院子很小，但却显得十分有趣。

    一个人坐在红木大椅子上，陈小斌的眼睛扫视着房间的布置。

    那个人走进来，请管老师去了，留下陈小斌在大厅。

    “也不知道会是什么样子？有可能脾气古怪吗？不过弹琴的人性格一般都很温和。”

    一阵杂乱的脚步声打断了陈小斌的思绪，“琴在哪儿？“

    陈小斌循声望去，看见一个神采奕奕的人快步向自己走来，神情十分激动！

    “啊！这管老师已经80岁了吧？怎么精神还那么好呀？”

    老人紧紧握住陈小斌的手，脸上露出激动的神色，目光扫过陈小斌，落在琴弦上。

    “这就是周朝的“绕梁”吗？”

    不料寒暄过后，管老师的目光就这样直直地盯着那把古琴，古琴穿越千年的韵味就这样展现在眼前。

    管老师是有名的“琴痴”，自己喜欢琴，家里又是音韵世家，从小学的事，不是拿筷子吃饭，而是坐在凳子上拨琴。

    父亲在古琴方面更是独树一帜，自小对他要求严格。

    还好，他自己也喜欢琴。

    爸爸对他严格的要求并不是一种负担，而是让他乐在其中，尽情地享受弹琴的乐趣。

    长大成人后，得知《广陵散》、《碣石调幽兰》、《离骚》、《大胡笳》等古琴传遍天下，却散得不全，悲痛不已，随即才振作起来，剩下的时间，都用来挖掘这些著名古琴大曲的谱子了。

    还好管老师的努力得到了回报，久违的绝响古琴曲得以重见天日，重新焕发了艺术价值。

    除弹琴外，管老师对古琴的损害也是痛心不已。

    他拜会了许多制琴大师，学习琴艺，以前修成的唐琴《圣遗音》、明琴《龙门风雨》，现已被摆在京城故宫博物院展出。
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